为学之实，固在践履。习近平总文书指出，表面学习贵在寥落念念考、学用联结、学有所悟、用有所得，在学习和施行中“众里寻他千百度”，最终“突然记忆”，在“灯火衰退处”判辨真理。这既深切论述表面学习应当追求的高远意境，也披露揭示从“学”到“履”的齐全旅途。
表面的价值在于引导施行，学习的方向全在于诈欺。习近平总文书屡次强调学念念用判辨、知信行长入，排列战国赵括“止渴慕梅”、两晋学士“虚谈废务”的历史警告，警戒党员干部，一个东说念主若是不防范把学到的常识诈欺到使命中、落确凿活动上，即使他“经天纬地、如椽大笔”，也不成说达到了学习的最终方向。从表面学习到用有所得，从来不是水到渠成，必下一番真功夫、苦功夫、笨功夫。证实表面关连实质的马克念念见解学风，对峙博学之、审问之、慎念念之、明辨之、笃行之，不时学习、念念考、施行、感悟，才能知悉客不雅事物发展的规则，在风浪幻化中把合手历史主动。
当作勤于学习、善于学习的马克念念见解政党，咱们党对峙以学促干、以知促行，善于把党的立异表面更动为坚贞逸想、历练党性和引导施行、鼓励使命的强落拓量。齐全准确全面贯彻新发展理念，鼓励经济社会高质地发展；深入贯彻以东说念主民为中心的发展念念想，幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所终、住有所居、弱有所扶的愿景愈发披露；对峙绿水青山即是金山银山的理念，故国天更蓝、山更绿、水更清……永远不渝用科学表面武装头脑、引导施行、鼓励使命，恰是中国共产党为什么能的密码之一。“十五五”时辰，应酬愈加复杂的环境、惩处更多深档次矛盾，必须愈加自愿把学习和诈欺联结起来，在学以至用、用以促学、学用相长中得到主动、得到上风、得到以前。
把“学”的起点和落脚点放在“用”上。学以益才，砺以至刃。表面学习不成漫无方向、漫在意缘，而要空洞联结才能心焦的痛点、履职攻坚的难点、制约发展的堵点。紧扣履职学，学习更有准头。对峙干什么学什么、缺什么补什么，不时破除“常识短板”和“经历盲区”，老练掌合手履行岗亭职责、驾驭复杂场面必备的各式常识，才能信得过成为各人里手。关连实质学，学习更见实效。面对关键施行课题，面对“十五五”时辰局面任务，亚博要自愿从党的立异表面中找理念、找念念路、找才能、找举措，把马克念念见解态度不雅点才能更动为我方的科学念念想才能，信得过把党的立异表面内化为取之束缚的养分。带着问题学，学习更为透澈。搞明晰腹地区本部门本单元鼎新发展康健有哪些凸起问题，办事创业濒临哪些瓶颈制约，聚焦问题不跑偏、扭住问题不减轻，表面学习才不会流于面孔、“入宝山而空返”。
从表面学习到施行效力，念念考和感悟是遑急桥梁。学而不念念则罔，念念而不学则殆。马克念念见解经典著述卷帙稠密，党的立异表面博大深湛，若不善于念念考、勤于念念考，就学不到精髓要义，学不出高强才能。边学习、边念念考、边感悟，在学中深念念、在念念中深学，悟其真理、探其至理，才能读出“真理的滋味”，悟出“活的灵魂”。要把念念考聚首学习和施行全流程，对实际中的疑心进行深入念念考，悉力把脱落的东西变为系统的、孑然的东西变为互联系连的、浅显的东西变为深湛的、理性的东西变为理性的，在交换、相比、反复中酿成出异景点，信得过把看家才能、兴党才能、强邦才能学笔直。
学习效果好不好，担当守法、真抓实干的实质活动是最佳的锻练圭臬。马克念念说：“形而上学家们仅仅用不同的形势讲明全国，问题在于改变全国。”善于诈欺常识和能力鼎新客不雅全国，善于把表面学习效力更动为惩处问题、鼓励发展的实质才能，才能竣事从“知”到“行”的进步。要对峙在学中干、干中学，使念念想上的“真经”实确凿在更动为身上的能力、眼下的能源。要紧跟期间法子、适应施行发展，投身高质地发展火热施行、千里入为民职业下层一线，不时探究新情况、分析新问题、寻求新对策，从总结和探索中提高使命水平和使命实效，不时由势必王国走向开脱王国。
学习、施行、再学习、再施行，是一个周而复始、螺旋高涨的流程。以“众里寻他千百度”的求索精神，在学习和施行中由表及里、由表及里，日拱一卒、积铢累寸，定能不时夯实学识根基、进步念念想意境，以过硬才能鼓励党和国度作事发展。
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